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domingo, 16 de octubre de 2022

El poder del nunchi y porque es difícil de practicar si eres de condición autista


El poder del Nunchi. El secreto coreano para la felicidad y el éxito. un libro muy interesante de Euny Hong. Me he basado en algunos fragmentos del mismo para escribir este texto

El nunchi es una manera de comportarse en Corea, que se ha aplicado desde hace más de 5000 años y que podemos describir como medir con la mirada o el sutil arte de intuir los pensamientos y emociones de los demás para construir armonia, confianza y conexión. Hay que entrenar el arte de observar, frenar la impulsividad que nos lleva a actuar sin haber reflexionado suficiente.

Para desarrollar tu capacidad de Nunchi, un superreto para las personas con condición autista pero no imposible de alcanzar (al menos a un nivel básico), hay dos normas muy importantes:

1.- Si todos hacen lo mismo , siempre hay un motivo. Se trata de imitar que hacen y cuando lo hacen. Por supuesto hablamos de comportamientos aceptados en un contexto social por tanto que no suponen hacer daño a nadie (incluido tu mismo).

2.- Si esperas lo suficiente, encontrarás respuestas a la mayoría de tus preguntas sin necesidad de abrir la boca. Y esto va genial cuando estás en un contexto social diferente del tuyo en el que hablan en un idioma que no sabes.

Os explico una anècdota personal, a los 14 años mi familia me envió a pasar unos meses en la casa de un amigo de mi padre que vivía cerca de Londres. Yo no sabía hablar inglés y no conocía las costumbres sociales inglesas. Estaba con una familia que tenía tres hijos adolescentes, yo era de la misma edad que la hija mediana. Me dí cuenta de varias cosas

1.- La gente suele medir tu nivel intelectual por tu capcidad de expresión verbal. Yo he sacado partido de mi habilidad retórica para compensar otras debilidades. De repente mi habilidad para expresarme era la de un niño de cinco años. Además me sentía vulnerable pues no conocía aquellas personas y era la primera vez en mi vida que pasaba tanto tiempo fuera de mi casa. Si le añades a la recete mi autismo resulta increible lo bien que fué esa experiencia.

2.- Me dí cuenta del poder universal de conexión que tiene la música. Aquella familia iba a muchos recitales de música clásica, algunos en el parque, y eran momentos en que todos comprendiamos y sentiamos emociones similares a pesar de nuestro bagaje cultural distinto y de la mayoría no teniamos un idioma común. El padre de los niños me hablaba en catalán pero siempre estaba fuera rabajando.

Esa estancia me hizo entrenar a tope mi nunchi aunque a mi nivel, nivel autístico. No capté segundas intenciones porque ya no entendía la primera de cualquier frase. Al final de mi estancia mi inglés mejoró un montón, pero lo que se adherió a mi para siempre es que me sentía mejor con el estilo de vida inglés que con el estilo mediterráneo. Así que en mi casa actualmente seguimos horarios anglosajones. Y me encantaba que allí mi hábito de decir gracias constantemente era lo normal. Mientras que en España quedaba excesivo.

El nunchi se basa en observar a lo que llamaremos la sala, es decir observar al conjunto de personas del aula, de la fiesta, como actúan, como se relacionan entre ellas. Otro reto para los que tenemos condición autista ya que nosotros nos centramos en el detalle, vemos el arbol pero no el bosque. Creo que el nunchi , al menos en mi caso, lo puedo practicar ahora que tengo 52 años, no hubiese sido capaz de probarlo en la adolescencia. Se trata de leer la sala. De leer al conjunto de implicados.

Abro, un pequeño paréntesis, las personas autistas tenemos lo que se conoce como un trastorno general del desarrollo, de modo que a medida que pasan los años de vida vamos adquiriendo habilidades  mientras que tu , si eres neurotípico,  ya tenías todo el kit completo al final de la adolescencia.

Para acabar de complicar el aprendizaje del nunchi a los autistas, el nunchi destaca que todo fluye y cambia constantemente,  a nosotros los autistas nos cuesta la dapatación al cambio por eso tenemos un repertorio de rutinas que nos dan seguridad ante un mundo repleto de incertidumbre.

Saber leer el nunchi está relacionado con la autoestima, la felicidad y la empatia.

J Heo es un psicólogoy profesor niversitario , creo una cuestionario para medir la capacidad de leer el nunchi y la comparo con los niveles de autoestima, felicidad en la vida y empatia. Los resultados fueron que a mejor capacidad de leer el nunchi mejores niveles de atoestima, felicidad y empatia.

Algunas de las preguntas de cuestionario eran.

Entiendo el mensaje incuso cuando alguien dice algo indirectamente.

Tengo facilidad para discernir el estado de ánimo de mi interlocutor.

En las reuniones sociales me doy cuenta de cuando es el momento de marcharme y de cuando no es el momento de hacerlo.

El nunchi dicta que el primer principio es no hacer daño, el anelo de arreglar las cosas, a veces a pesar de las buenas intenciones al actuar sin analizar completamente podemos empeorar las cosas.

Puede que alguien lloré y lo que necesita en ese momento es llorar no que las personas con ánimo de ayudarla le cohiban de llorar. Dándole ánimos, preguntándole que le pasa. En este ejemplo leer el nunchi bien significa saber que lo único que quiere esa persona es llorar y desahogarse.

El nunchi es una forma de inteligencia emocional.

Algunas ideas que son importantes en la época en que vivimos son obstáculos para lograr un buen nunchi:

El ruido se valora más que la quietud y el silencio. 

Las culturas occidentales suelen desalentar la contemplación silenciosa. Pero solo acallando el ruido podemos acceder a la parte de nuestro cerebro que es más instintiva que gobierna el instinto y la supervivencia y al cerebro límbico que regula las emociones. La meditación y el yoga ayudan a acallar el ruido mental. 

Pero un truquito, si te suesta escuchar lo que te dice otra persona porque tu mente va a tope y es como un taza en la que ya no cabe más liquido y se derrama el te que viertes en ella entonces puedes aplicar la siguiente estrategía: repitete o resumete a ti mismo todo lo que te dice la otra persona a medida que habla. Escuchar a alguien de verdad es una buena manera de ganarte su confianza o afecto. Una de las mayores necesidades humanas es sentirse escuchado.

La extroversión se valora más que la introversión.

Actualmente se considera que las personas extrovertidas son sanas y felices, mientras que las introvertidas se les clasifica de antisociales.

Nuestra sociedad obliga al introvertido a participar, pero no se dan cuenta de que ya participa, la persona que observa es quien mejor conoce al grupo y las dinámicas que se establecen entre las personas.

Estamos equivocados al pensar que participar implica acción , observar es un modo muy eficiente de participar,

El individualismo se valora más que el colectivismo o actuar por el bien común.

En Corea los alumnos se encargan de la limpieza de sus aulas, esto les proporciona muchas enseñanzas por ejemplo cuanto más ordenado seas, menos tardarás en limpiar. Desarrollan una conciencia de clase como una sola colmena: lo que es bueno para uno es bueno para todos.

Todos tenemos necesidad de pertenencia, que en el primer momento que pertenezcas a un sitio que has deseado llegar, como estudiar en la universidad, te sentirás tan feliz de pertenecer a ese colectivo que te gustará lucir una sudadera con el nombre de tu universidad o la carpeta en la que lo pone.

Pero aunque necesitemos sentir que pertenecemos a un colectivo: grupo clase, empresa, etc... la verdad es que es difícil de lograr dejar atrás la competitividad, antes de entrar en una carrera te van a hacer un examen llamado originalmente selectividad, tu nota compite con la del alumno del pupitre del lado si pretendéis ir a la misma facultad. En los empleos sucede lo mismo, se supera un proceso de selección. ¿Si constantemente competimos como vamos a priorizar el bien comun por encima del bien propio?

El Nunchi y las relaciones personales

El ser humano vive en grupo porque no podría sobrevivir si está fuera de este.

En Corea, si alguien no te gusta porque te da mal kibun ( malas sensaciones) nadie dudará de tu sexto sentido.

El problema de no leer el nunchi, se debe a carecer a falta de atención en lo que ocurre a tu alrededor, y aunque tu falta de conciencía del entorno no sea malintencionada, el problema es que la mayoría de las personas pensarán que si y esto generará malosentendidos.

Si la comunicación verbal de los otros nos resulta desconcertante, fijate en su comunicación no verbal.

Si no tienes claro como ha sido recibido tu mensaje, da un paso atrás, reinterpreta las señales y no sigas adelante con tu plan como si fueras una apisonadora.

Sobretodo evitemos ser los plomos, ya que como decía Oscar Wilde "un plomo es alguien que te priva de tu soledad sin ofrecerte su compañía" me parece un frase genial.

Te conviertes en un plomo si no escuchas atentamente a tu interlocutor y por tanto tus respuestas nada tienen que ver con su interlocutor acaba de decir.

¿Por qué puedes acabar sien do un plomo? pues por nerviosismo, o por cambiar de tema para hablar de uno mismo. Hay personas que no escuchan a los demás y esperan a que les toque hablar a ellas sobre su tema estrella; si mismas. 

La próxima vez que alguien te cuente una anécdota o exprese sus emociones o pensamientos, intenta detenerte y no responder con un historia propia. Lo que necesita esa persona es sentirse escuchada. Hazle preguntas pero sin hacer demasiadas ya que parecerá que le haces un interrogatorio. Si la otra persona no se explaya en sus respuestas, respeta su discreción y dejale espacio.

Si estás en un entorno desconocido, fijate en lo que hacen los demás, y confia en que lo que hacen se debe a alguna razón importante. De modo que simplemente imita su conducta.

No ser conscientes de las señales sociales puede conllevar perdidas importantes, amigos que se alejan de tí, problemas y malentendidos laborales, e incluso ser menos valorado por los demás,

Uno consigue más información preguntando a los demás en el momento adecuado y manteniendo los ojos abiertos y las orejas atentas a lo que dicen los otr@s. Hay muchas ocasiones en que aplicamos esta forma de nunchi:

Si estás buscando una dirección se la preguntas a quien tiene pinta de ir al trabajo y no a un turista que está desbordado observando el mapa de la ciudad.

Puede que en el viaje en en tren estes en tu mundo escuchando música y o has oido como en los altavoces se dice que el tren no se detendrá en determinada estación, pero observarás agitación entre los miembros del vagón que te hará darte cuenta que algo raro ocurre.

Normas del Nunchi

1.- Vacia tu mente. Abandona los prejuicios para entender lo que observas.

Puede significar diversas cosas, respira profundamente y relajate antes de entrar en un espacio en el que has de interactuar, o bien si tu mente te aleja de lo que sucede centrate de nuevo en el aquí y el ahora.

Antes de interacturar en cualquier situación social, fijate en como te sientes, especialmente en estos aspectos: nivel de cansancio, si estás hambriento, ansioso o solo. Si sientes alguna de estas cosas pregúntate, como afectará todo ello mi comportamiento.

2.- La gente al sentirse observada modifica su comportamiento de modo que ten en cuenta que influyen en el comportamiento de los demás aunque no participes activamente.

Los humanos somos muy sensibles al tacto, por eso las religiones tienen objetos talismán que ayudan a reconectar, las cuentas de oración budistas o las de un rosario católico tienen esta finalidad. Nos tranquilizan.

Por eso antes de entar en el espacio donde están reunidas las personas o el circulo en el que hablan acércate con silencio no vociferando tu llegada y el motivo de tu retraso. Cuando estás muy preocupado por tu situación das erroneamente por sentado que también eres lo primero en la mente de los demás. Eso te llevará a no connectar con la atmósfera del sitio o del grupo.

3. Si acabas de llegar, recuerda que los demás han llegado antes que tu. Obsérvalos primero , obten información de lo que sucede, y después actua.

Es adecuado ser capaces de evaluar con la mirada que sucede en el espacio de interacción cuando llegamos y de reacalibrar continuadamente la evaluación inicial a medida que la situación evoluciona.

Las situaciones socialess suelen ser muy fluidas, así que saber que ocurre es imprescindible para adaptarte a esa actitud siempre que sea benevolente. Porque los demás critiquen a alguién no te unas al corrillo te alejas discretamente y te acercas a un grupo más vinculado a tus valores.

4.- Nunca desaproveches la oportunidad de permanecer en silencio. Si esperas lo suficiente, verás respondidas todas tus preguntas sin necesidad de abrir la boca.

Creo que en ocasiones la impulsividad nos lleva a preguntar cuando si esperamos un poquito de nada llegarán las respuestas, bien del maestro que exlica en clase, bien de las personas a las que estamos escuchando hablar.

Guardar silencio acarrea muchas ventajas, en el mundo occidental en que se confunde ruido con implicación, el silencio permite obtener información. Deja el silencio y el espacio necesarios para que la gente venga hacia ti.

5.-Lee entre líneas. La gente no siempre dice lo que piensa. Si no sabes leer entrelíneaas ten un traductor de confianza cerca.

En la mayoría de las ocasiones la gente no te dice lo que piensa, quizás por no ofender. Es tarde y desean que ya te vayas de su casa porque les quedan muchas tareas que hacer y ya se sienten cansados. Así que ante insuinaciones como: "que rápido ha pasado el tiempo" o "ya son las ocho" capta que te están informando que es hora de irte. 

6.- Hay veces en que hacer daño sin querer es tan malo que hacerlo queriendo.

Si quieres halagar a alguién dile simplemente te veo estupend@, porque resaltar algo que a tu parecer es una maravilla cómo : has adelgazado un montón! puede que se deba a estrés, enfermedad o a un duelo. es decir, a algo que la persona quiere vivir con discreción. No des por supuesto que todos quieren estar más delgados que la anterior vez que los vistes y que no paran de hacer ejercicio en el gym para lograrlo.

7. Intenta ser flexible, capta el ambiente lo más rápido que puedas.

Aunque en Corea tener un nunchi rápido se considera algo muy valioso, iremos por pasos y nos vamos a centrar a aprender a tener buen nunchi. La capcidad de observación y de escucha nos ayuda por eso se dice que tenemos dos orejas pero solo una boca. Centrarte en lo que ocurre es un buen modo de tener ese buen nunchi, o lo que es lo mismo: saber predecir la conducta humana.

Las funciones del Nunchi son:

.- Crear armonia.

.- Lograr tus objetivos

.- Mantenerte a salvo

Cree en lo que te dice tu instinto, el instinto ha hecho sobrevivir a la raza humana durante aproximadamente 315.000  años y está grabado en tu ADN. Por ello, lo negativo capta nuestra atención y se nos pega como velcro mientras que las notícias positivo se desliza como teflón. Y es así porque nuestra supervivencia depende de captar rápidamente una amenaza y poder atacar o huir.

En la actualidad la vida ha cambiado muchísimo y parece que algunas de nuestras aplicaciones que provienen de la prehistoria no nos ayudan tanto como antes, pero el captar el ambiente, saber instintivamente en quien podemos confiar, es importante para evitarte daños psicológicos e incluso físicos. No todos piensan y actuan como lo harias tu, asi que ten el nunchi encendido para detectar peligros.

Elisenda Pascual: Psicóloga, psicopedagoga, con  condición autista. email: elisenda.pascual@gmail.com

martes, 11 de octubre de 2022

Atrapar a un mentiroso: Parte 2

Este fragmento está basado en un capítulo del libro Miénteme ... si te atreves. Escrito por José Luis Martín Ovejero.

No nos expresamos igual cuando estamos convencidos de lo que decimos que cuando no lo estamos.

De manera que el mentiroso se le puede atrapar por las siguientes pistas:

Debilidad de sus narraciones

Utiliza lenguaje del distanciamiento

Falsa perfección

Necesidad de tiempo

El incorrecto uso de lor tiempos verbales

Vamos a ver con más detalle cada una de estas pistas.

Debilidad de las narraciones

El mentiroso ha de adornar con detalles su historia para que resulte creible pero contendrá menos detalles que si la hubiera vivido en realidad, además ha de tener cuidado con lo que dice para que no puedas comprobar que es falso.

De modo que si alguien te cuenta algo, que te parece poco creible, y te lo dice con pocos detalles, entonces le puedes hacer preguntas abiertas (las que no se pueden responder únicamente con un si o un no). Si emplea respuestas vagas, cortas, evasivas ya te está indicando que miente, Si te dice no me acuerdo está bastante claro que miente.

Su discurso tendrá menos referencias especiales,temporales, y de tipo perceptual (por ejemplo si hacía frio, vi a dos personas discutiendo, uno de ellos olia mal, les escuche reirse)

Otra vía para intentar colar una mentira es repetirla sin cesar, por que el mentiroso piensa que la cantidad compensará la falta de calidad

No se describen ni emociones ni pensamientos, aunque el mentiroso invente muy bien el relato de la historia no explica que pensaba o sentia mientras sucedia lo ocurrido. 

El mentiroso se centra tanto en contar su mentira que si se le pregunta que ocurrió antes o después le resultará difícil de explicar (lo tendrá que inventar sobre la marcha) y perderá fluidez verbal.

Lenguaje de distanciamiento

Como la persona que miente no ha vivido la historia que nos cuenta, ya sea en todo o en parte de esta, al escucharle narrarla parece que le ha ocurrido a otra persona.

¿Cómo nos damos cuenta? porque no utiliza el pronombre yo, y habla con la tercera persona (él, ella) y utiliza los verbos en pasiva.

Ejemplo

Verdad: yo cocino un pure de boniato delicioso.

Mentira: El pure de bonito que es cocinado sale delicioso.

Se escurre el bulto no diciendo las palabras que son claramente descriptivas del hecho cometido: por ejemplo en lugar de decir yo no he robado, se dice yo no hago esas cosas de las que me acusan.

No decir nombres propios también demuestra que miente , la verdad: Pilar me lo ha contado la mentira: ella/esa me lo ha contado. en lugar de decir Manel al mentir diría el padre de mi hijo. Otros casos: el asesino decía la chica de Madrid en lugar de decir Diana Quer.

Falsa perfección

Un relato verdadero no se cuenta de manera perfecta, puede salir algo desordenado incluso lo rectificas espontáneamente.

Pero el mentiroso ha creado una historia que se sabe de memoria por miedo a contradecirse, de manera que lo dirá todo de un tirón como el que recita la tabla de multiplicar. Te das cuenta que lo ha memorizado y no que lo este recordando. Sobretodo si se le pide explicarlo en días diferentes, el hecho de recitarlo palabra por palabra, de manera idéntica, implica que miente.

Ejemplo de verdad: Lo que te cuento sucedio a las tres después de comes, no perdona fué a las dos, ese día comimos antes porque mi hija tenía que coger el tren de las tres.

Para comprobar que la historia es inventada o no, pídele a la persona que la cuente de modo cronológicamente inverso, o sea del final retroceder hasta el principio, el mentiroso no será capaz.

Como sabe que lo que cuenta es falso el mentiroso adopta una pose de persona seria y usa un lenguaje muy formal e incluso excesivamente complejo.

Otra manera de detectar la mentira es que el que se excusa se acusa. Hay un dicho: Si hay una disculpa no reclamada es una acusación clara.

Esto me ocurrió a mi en un proceso de selección de persona para una empresa en la que deseaba mucho entrar. Me preocupaba mucho que me preguntaran porque dejaba un trabajo fijo por un empleo de solo unos meses. 

En la entrevista había dos personas, una me preguntaba, la otra se miraba las manos todo el tiempo, no me prestaba la menos atención. Yo iba muy bién defendiendo mi candidatura de repente pasan a revisar el curriculum y yo espontáneamente digo ¿os preguntaréis porque dejo un trabajo fijo por uno temporal? immediatamente pensé "serás bocachancla" , y lo curioso es que de repente la mujer que no me hacía ni caso levanto la cabeza, me miró, y dijo: es una buena pregnta. Ya te digo ojalá me hubiese callado pero yo misma me delaté. No me seleccionaron.

A veces el inconsciente juega una mala pasada y dice la verdad, al presidente del gobierno español se le escapó: "no he querido responder" que intentó tapar inmediatamente con un "no he podido responder".

Necesidad de tiempo

El cerebro necesita más tiempo para crear una historia inventada, el mentiroso utiliza las siguientes estrategías:

Repetir palabras ya dichas

Pedir que se le repita la pregunta

Responder con otra pregunta

Decir frases hechas

Silencios injustificados. Los silencios inexplicables deben despertar todas las alertas. Así se corta el paso a la respuesta verdadera que trata de salir a la luz.

Uso de tiempos verbales equivocados

Si en lugar de utilizar el pasado se recurre a un tiempo diferente como el presente es que la persona miente. Además hay que dar más credibilidad a lo priemro que la persona responde ya que no lo ha filtrado o bloqueado la razón. Además usar un tiempo verbal en presente indica que está inventando el relato en ese momento.

Los verbos siguen a la acción. Si la acción en la mente de la persona pertenece al pasado utilizará el pasado. Pero si la acción aún se identifica con la manera de ser de la persona utilizará el presente.

Hablar en condicional por ejemplo yo diria que eso es falso, ha de encender nuestras alarmas ya que lo normal es responder eso es falso. Añadir "yo diria" indica falsedad.

Deseo que este artículo os ayude a descubrir gente que miente aprovechándose de la ingenuidad que tenemos las personas autistas que damos por sentado que al decir nosotros siempre la verdad, el resto de personas actuarán de la misma manera. Desgraciadamente el mundo está lleno de mentirosos, lo que a mí me fascina es ¿Porqué mienten? para caer mejor, para utilizar a otra persona, para timar, porqué se sienten poco válidos y  mienten para aparentar ser alguien que no son y por tanto su baja autoestima le lleva a mentir.

Y otra reflexión ¿porque las personas de condición autista somos tan honestos? decimos siempre la verdad y el día que intentamos mentir lo hacemos tan mal que se nos descubre super rápido. ¿Por qué estamos diseñados para decir la verdad si vivimos en un mundo donde la falsedad, la mentira, es constante? incluso por aquellos que deberían tener un comportamiento más correcto dada su posición: Políticos, realeza, etc...

Espero que la genética de un salto evolutivo y los autistas que nazcan en el futuro lleven instalada la aplicación detectar mentiras + saber contar mentiras. O sino los autistas nos extinguiremos como los dinosaurios.

Si quieres saber más de esta temática clica aquí Las mentiras

Elisenda Pascual: psicóloga, psicopedagoga, con condición autista.

martes, 4 de octubre de 2022

Arco - Un día perfecto (Videoclip Oficial) Dedicado a mi hija Andrea


Hola,

Hace unos dias fue el cumpleaños de mi hija mayor, Andrea, que por trabajo ha de vivir entre dos ciudades Madrid y Barcelona. La cosa es que como madre tengo el Síndrome del Nido Vacío desde el día que se fué de casa, hace ya muchísimo tiempo.

Mi hija y yo vivimos solas durante algunos años, y recuerdo que los sábados por la mañana se venía a mi cama y yo la hacía reir porque hacía títeres con sus muñecos, un mono amarillo que le llamabamos Amelio. Luego me iba a trabajar y al ser sábado mi padre la cuidaba, ese día él no trabajaba,  y no era necesario recurrir a la canguro.

Al entrar en una tienda a comprar, mi hija con tres años me presentaba entusiasmada: Esta es mi madre y es una pallasa!. Me daba un poco de vergüenza pero ella lo decía así porque se divertía mucho con mis cuentos y todo lo que me inventaba para hacerla feliz.

Hubo noches difíciles como la que pasamos despiertas porque  ella tenía muchísimo dolor y era un problema de bursitis de rodilla. Una de las noches más largas de mi vida porque ,ella no se podía mover y sufría y yo no podía evitarlo. A las seis de la mañana fuimos al médico y nos dieron el diagnóstico correcto. O cuando entro en el quirófano porque se rompió el codo a los cuatro años.

Todas las madres tenemos este tipo de recuerdos, los momentos en que nuestros hij@s vivian en casa, como eran de pequeños, como fueron creciendo y siendo cada vez más autónomos. Como se iba transformando la relación, especialmente en la adolescencia en que los amigos y amigas pasan a ser los referentes más importantes. Para nosotras los hij@s siempre son la persona con quien más ganas tienes de estar. Recuerdo y comprendo a mi madre que en octubre ya me preguntaba que días de Navidad iría a su casa. 

Por eso cada vez que Andrea pasa un finde en casa, o quedamos para comer, me siento muy feliz y al mismo tiempo me da pena, ya que será un momento fugaz y yo quisiera hacerlo eterno. La añoro un montón cuando no está. 

Como dice Arco en la canción que os comparto ...... "Quisiera ser brujo para detener el tiempo, y al igual que en las fotos hacer de este instante algo eterno.....  A veces despues de la fiesta, te duele quedarte tan solo un recuerdo, que no llena el vació que deja echarte de menos".

Así que os garantizo que hay muchos mitos incorrectos sobre las personas autistas, no somos una madre nevera; Fría y distante, que va!: Recuerdo el dia que nació y yo con 26 años le daba mi mano mientrás ella estaba en la cuna. Me invadía el immenso amor que sientes por un hij@.

Al estar enbarazada de mi segundo hijo me preguntaba, ¿Podré querer tanto a su hermano como la quiero a ella? y sí, ocho años después se repitió ese enamoramiento.

Mi mayor felicidad es pasear con mis hijos y escuchar de que hablan. Me gustaría hacer como hacía mi hija de pequeña, entrar en una tienda y decir: Son mis hijos y son lo mejor de mi vida! (Los dos son superdivertidos, así que también podría añadir que son un poco pallasetes).


Elisenda Pascual: Psicóloga, Psicopedagoga, con condición autista. Email: elisenda.pascual@gmail.com


domingo, 2 de octubre de 2022

Los ingredientes de la bondad

 


Para saber si actuamos con bondad nos va a ser muy útil conocer que elementos se considera que componen el acto bondadoso. Mercè Conangla y Jaume Soler los han identificado de la siguiente manera:

1.- Querer la vida y toda forma de vida.

Si veo que una planta necesita agua, ¿la riego?

¿Soy respetuoso con la gente mayor? o 

¿Consuelo a quien se siente triste o está mal?


2.- Apreciar y cuidar la diversidad.

¿Respeto las diferentes maneras de pensar y sentir de las otras culturas?

En mi circulo de relaciones ¿hay personas de raza, opción sexual,  cultura y clase diferentes a la mia?

Me autorespeto para respetar a los demás.


3.- Cultivar la ternura.

¿Cuando estoy con alguien le dedico atención y tiempo?

Me hablo a mi mism@ con ternura.

¿Abro mi corazón a entender otras maneras de hacer y ser?


4.- Practicar la compasión.

¿Me perdono por mis errores?

Si alguien sufre ¿intento acompañarlo sin invadir su espacio?

¿Me movlilizo ante las injusticias que ocurren?


5- Sembrar gratitud.

¿Me reconozco a mi mism@ todo lo que he trabajado y luchado para hacer bien mi tarea?

¿Hago acciones concretas de agredecimiento a mis compañeros o familiares con tarjetas, mensajes, o hablando con ell@s?

¿Siento que es un privilegio poder estudiar y aprender cada día?


6.- Trabajar por una cultura de la paz.

¿Sé gestionar mi ira de manera que no se convierta en una forma de agredir a los demás?

¿En situaciones de grupo opto por la cooperación más que por la competitividad?

¿Cultivo el lenguaje consciente buscando palabras-puente que me unan a los demás?


7.- Conectarse a la humildad.

¿Sé que no soy ni más ni menos que otra persona y actuo en consecuencia?

¿Estoy convencido de que cualquier persona puede enseñarme alguna cosa?

¿No pretendo ser el mejor sino dar lo mejor de mi mismo?


8.-Ser amable.

¿Doy facilidades cuando me piden alguna cosa?

¿Me dirijo a los demás por su nombre?

¿Cedo mi asiento a quien lo necesita (en el transporte público?


9.- Abrir el corazón y las manos: Generosidad.

¿Comparto mis recursos con los demás?

¿Ayudo activamente a mis compañeros cuando me necesitan?

¿Pongo mis cualidades, capacidades y competencias al servicio de los demás?


10.- Cultivar la belleza.

¿Aprecio la música y la escucho cada día?

¿Limpió, ordeno e intento crear espacios claros y bellos que den equilibrio?

¿Sé apreciar la belleza y la diversidad de tonos y colores?


Como vemos la palabra bondad incluye muchos matices. Es muy importante tener momentos para reflexionar, porque sin momentos de reflexión andamos por la vida sin seguir nuestro rumbo, y somos como una barca que navega en diversas direcciones en función del viento que sopla. 

Para reflexionar basta con unos minutos, puedes inspirarte por una de las frases que están en esta página. Y tratar de responder estas preguntas. Siempre será mucho mejor el resultado de la reflexión si dispones de un tiempo para tí y te sientes cómodo y relajado en un espacio que te transmite seguridad.

Para algunas personas estar escuchando música relajante, perfumando el ambiente con incienso, y colocando alguna vela les ayudará a estar má tranquil@s. Se puede completar este estado de ánimo coloreando una mándala o un libro de dibujos de paisajes (actualmente existen muchos materiales de colorear para adultos y con muchas técnicas diversas, colorear por números, descubrir un dibujo uniendo puntos siguiendo el orden de los números, diversas temáticas que pintar: flores, casas, jardines, paisajes rurales, cuadros de pintores famosos etc...Tejer o hacer ganchillo, bordar a punto de cruz son otras técnicas de meditación activa.

Otras personas, puede que más inquietas, como yo, necesitan moverse para reflexionar, pasear por el parque, es lo mejor, para los japoneses los baños de bosque son muy reconfortantes. Pasear entre la naturaleza transmite mucha serenidad.

Pero, tanbién me ayuda andar en la cinta de córrer del gimnasio o nadar, a mi el movimiento me permit tranquilizarme. Si mi mente está más tranquila puedo reflexionar y entonces surgen concluiones, ideas y propósitos que son útiles si los llevo a la práctica.

Te aconsejo que escribas en una libreta aquello que vas descubriendo y proponiéndote, al quedar plasmado es más fácil recordarlo y adquirir una visión global de como estás en este momento de tu vida en relación a las temáticas en las que piensas, en este caso la bondad en acción, pero podría ser sobre tu relación con otras personas, en como te sientes en el día a día, descubrir que actividad podría motivarte y ayudarte a recuperar toda esa energía que se gasta atendiendo obligaciones.

Para los paseantes como yo,  a mi me va muy bien grabar en el mòbil las conclusiones a las que llego. Pero siempre que puedas una libreta y un boli es la mejor opción.

Elisenda Pascual: Psicóloga, Psicopedagoga y con condición autista.

Email: elisenda.pascual@gmail.com

miércoles, 28 de septiembre de 2022

Bondad en acción segunda parte


Los rasgos de las personas bondadosas

1.- Quieren y cuidan la vida en todas sus formas.
2.- Aprecian la diversidad y la respetan.
3.- Cultivan la ternura.
4.- Practican la compasión.
5.-Agradecen con generosidad los bienes recibidos.
6.- Se perdonan y perdonan.
7.-Están a tu lado cuando los necesitas.
8.- Abren su corazón y sus manos. Son generosas.
9.- Acogen lo que les pasa y buscan lo mejor de cada situación.
10.- Son serviciales y amables.
11.- Evitan los juicios de valor y etiquetar a las personas.
12.- Son humildes.
13.- Prefieren el silencio a hablar mal de otra persona.
14.- Cultivan la belleza

El modelo de persona CAPA

La persona capa es una propuesta de modelo de ser humano que realiza la Ecología Emocional.

CAPA son las siglas de las siguientes cualidades: Creativa Amorosa Pacífica Autónoma. Si educamos a los hij@s siguiendo esta propuesta cuando sean personas  adultas serán más equilibradas, más resilentes ante las dificultades, más valientes para vivir sus vidas, más capaces de lidiar con la inceertidumbre del mndo actual, i sobretodo serán bondadosas y con mejor calidad a nivel ético y emocional.

Las cuatro dimensiones CAPA están relacionadas entre ellas y se han de desarrollar de manera sincrónica o se produciría un desequilibrio.


Este modelo esta sostenido por dos ejes:

1.- El eje PEA : (Pensamiento - Emoción- Acción) es importante que este bien alineado.
2.- Un eje que se explica a partir de la metáfora de un tamburete con tres patas: yo- los demàs- El mundo. Són los tres ámbitos en que influimos desde nuestra gestión de las emociones.

Las cuatro dimensiones de la persona CAPA

Creativa: 

La persona creativa sabe encontrar recursos y soluciones ante las situaciones que se le plantean. Movida por valores positivos, permite la gestión de oportunidades i cultiva la cultura de la alegría agradecida.

Valores: autenticidad - belleza - diversidad - Flexibilidad
Emociones: alegría - esperanza- gratitud - Sorpresa

Amorosa:

Dedica su vida a perfeccionar el difícil arte de querer mediante conocimiento, responsabilidad, repeto, compromiso, cuidadora y comunicación.

Valores: Generosidad-altruismo- bondad - sensibilidad
Emociones: amor-amistat-compasión- ternura

Pacífica:

Afronta los conflictos sin agredir ni lesionar a los demás o a si misma. Gestiona de manera adecuada sus emociones y les da una salida adecuada, Es asertiva. Solidaria y no juzga a los demás. Promueve la cultura de la paz.

Valores: amabilidad-humildad- paciencia- prudencia
Emociones: Calma-paz-serenidad-tranquilidad

Autónoma:

Es una persona en continuo proceso de mejora, que construye su proyecto de vida. Es capaz de vivir en silencio y solitud y de convivir sin asfixiar a los demás. Sabe gestionar la incertidumbre.

Valores:  Desafección - esfuerzo - perseveranza - verdad
Emociones: Confianza- curiosidad- valentía - voluntad

De modo que la persona CAPA al interactuar en cualquier ecosistema (familia, trabajo, escuela, sociedad) se orienta por la creatividad amorosa integrando los valores y emociones que hemos comentado en cada apartado, provoca cambios que influyen en la mejora de todo en lo que participa. Si nosotros mejoramos el mundo mejora.

Quierete a ti mismo o desapareceras.

Para dar amor es muy importante haberlo recibido. Para querer a los demás, a la naturaleza y a la vida es necesario quererse a uno mismo. quien no se acepta, ni se valora, y no sabe detectar en si mismo cualidades de gratitud no podrá valorar, respetar o aceptar a los demás. Es necesario crear espacios amorosos que permitan a los niños crecer orientados a la bondad y a la vida.

Lo que miramos

lo que más miramos es lo que más queremos. Que vemos y que estamos dejando de ver en relación a los hij@s en un mundo en que móviles y tablets son los protagonistas.

El amor requiere reconocimiento, distancias cortas, contacto con tacto. La presencia y la escucha atenta son indispensables.

Todo lo que he escrito son fragmentos del libro Bondad  en Accción de Mercè Conangla y Jaume Soler creadores de la Teoría de la Ecología Emocional.

Para saber más de este tema clica aquí Bondad en acción parte 1


Elisenda Pascual: Psicóloga, Psicopedagoga con condición autista. Email: elisenda.pascual@gmail.com

martes, 27 de septiembre de 2022

Bondad en acción . Primera parte.

 

Hola, 

Nos dicen Mercè Conangla y Jaume Soler en su libro bondad en acción:

Vivimos en un mundo centrado en los hechos negativos, la violencia a mayor o menor ecala, desde la Guerra de Ukrania a los robos o estafas a ciudadanos. Este constante fluir de noticias negativas nos transmite la impresión de que vivimos en un entorno hostil, donde nos rodean personas maliciosas.

Que quiere decir ser una persona buena

Los telenoticias cuentan más hechos negativos que positivos porque lo trágico genera audiencia y ese es uno de los objetivos más importantes a lograr. 

La bondad se ha identificado con ser un poco bobalicón. Y no es así, la persona buena ayuda a que el clima emocional en que se encuentra, la familia, la escuela, el trabajo sea un espacio seguro, construyendo relaciones de calidad. Una persona impregnada de bondad. Orientada a ser parte de la solución, que generan bondat y amor.

Cualidades de la bondad

Ser una persona buena requiere cualidades como la valentía, gracias a ella se reduce a su mínima expresión la envidia, para alegrarte de los éxitos de los demás  y verlos como una mejora a nivel comunitario. Si alguién que conoces encuentra un empleo no implica que te haya quitado tu oportunidad. 

Es conveniente estar al lado del que pasa por un mal momento, pero se tendría que prestar atención a la manera como se ofrece esta ayuda, si es desde un pedestal de poder, de una actitud engreida "yo tomo mejores decisiones que tu", si se hace "sin dar espacio al otro para que incremente su autonomía y crezca su empoderamiento" tampoco es la manera.  Siempre hay que mostrar respeto e impregnar de dignidad el acto de ayudar. El camino hacía el infierno está empedrado de buenas intenciones. Es una cita que me parecer muy Sabia.

Y como dice Nietzsche: Se reconoce a los amigos por su capacidad para compartir sin resistencia, sin barreras y con la mente y el corazón abiertos, nuestros logros, nuestras esperanzas cumplidas y nuestra buena suerte.

El pensamiento mágico

Las personas somos muy curiosas, vivimos en una sociedad llena de incertidumbre, en la que lo único estable es paradójicamente el cambio. Por ello para sentir que controlamos nuestras circunstancias nos aferramos al pensamiento mágico. Es como si visionaramos la vida como una tarta enorme, si a alguien le ocurre una desgracia es como si la porción de desgracia a repartir entre la humanidad le ha tocado a otro y hay quien suspira aliviado. Pero la misma mentalidad se aplica a los momentos de suerte, si tu amigo ha encontrado un piso económico, bonito, en pleno centro se piensa sin querer ojalá me hubiera pasado a mi. Por ello la buena notícia de tu amigo te alegrará si actuas con generosidad y altruismo.

Bondad y felicidad

La bondad es la base para un cerebro sano, preparado para la felicidad y la salut. La persona bondadosa practica  el bien y promueve el bien entre las personas que le rodean.

Una persona infeliz será aquella que promoveera el bullyng, el moving desgraciadamente muy presentes  en la vida cotidiana. Porque es su sensación de inferioridad, su ira, la que llevará a querer tener poder, a ser temido (que no es lo mismo que ser respetado o admirado) a actuar con maldad. Quien no es feliz no puede ser bueno.

La infelicidad es como un pozo negro que absorbe toda la energía disponible. La infelicidad provoca una acumulación de ira que encuentra como salida catártica haciendo daño a alguien más vulnerable.

Bondad e inteligencia

La culminación de la inteligencia es la bondad nos dice Jose Antonio de la Marina. La inteligencia se puede orientar hacía crear o hacia destruir, y destruir no es sabio, porque atentar contra la vida no es adaptativo.

Me gusta la cita de Borges en que expressa "Yo suelo identificar la maldad con la estpidez y la bondad con la inteligencía"

Bondad genética y adquirida

El prestigioso psiquiatra Rojas Marcos indica que la bondad es genética ya que era y es necesaria para la supervivencia. Un grupo no sobrevive sin el altruismo de algunos de sus miembros.

Las personas en un momento dado decidimos si seguimos modelos de bondad o si nos dedicamos a ser seres destructivos. Una persona desconectada de la bondad canalizará su impotencia, su frustración, sus enfados mediante la agresividad.

Los niños al inicio de sus vidas son como una pizarra en blanco, jugarán con otros niños sin prejuicios. Los niños aprenderan de lo que opinan y hacen sus padres, sus maestros como hay que comportarse, por ello es importarle transmitirles que lo adecuado es aceptar, integrar, querer. Con estos mensajes los más pequeños conectarán con la compasión y la generosidad innata de su corazón.

La bondat, la empatia, la humanidad que se genera en las personas bien educadas puede ser el factor para prevenir el acoso emocional que existe en las organizaciones,

Requerimos de humanidad para hacer frente al lenguaje violento, el uso de palabras que discriminan, menosprecian, e insultan a individuos y colectivos en las redes sociales. Bajo el anonimato polula la cobardía. Una forma de contaminación emocional que daña a millones de personas. 

Para saber más de este tema clica aquíBondad en acción parte 2


Elisenda Pascual, Psicóloga, Psicopedagoga, autista. Email: elisenda.pascual@gmail.com

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domingo, 25 de septiembre de 2022

Ruper Ordorika "Martin Larralde" Reflexiones; la importancía de llorar y piensa en que todo es de momento .... te aliviará


Martin Larralde explica como un hombre encarcelado injustamente va despidiéndose del paisaje que ama mientras es conducido a prisión. Nunca más consigue la libertad y muere mirando un cielo que está sucio. La letra es una poesia muy simbólica por eso solo os cuento la trama.

Es una de esas canciones rompecorazones ideales para que la emoción tristeza pueda surgir con todo su potencial, da igual que se cante en euskera y no lo comprendamos, el sentimiento que le pone el cantante es tan potente que te llega al alma que la canción va sobre una injusticia.

Si requiere que llores para finalizar una etapa, un proyecto e iniciar otro, llora, que estás preocupado porque tu hijo en P3 es muy distinto en su comportamiento al resto de los niños de su clase, llora, que le diagnóstican en tres espacios psicopedagógicos diferentes que tiene TEA pero hay que esperar seis meses a que le toqué ir a terapia, llora, que la vida avanza y gente imprescindible de tu familia fallecen, llora, que hay profes que te hacen caso y entienden a tu hijo pero otros ni te escuchan, llora, llora, llora y luego sécate las lagrimas y sigue luchando para que tu hijo tenga terapia lo antes posible, para que los profesores entiendan como es y por que hace lo que hace, en relación a los familiares que ya no están confia en que de algún modo aún cuidan de tí, no estás sola ante el abismo, te han dejado su sabiduría.

Al llorar segregamos opiacéos, por eso tras llorar sientes cansancio, sueño y una estraña sensación de alivio.

Permítete llorar. Yo no lloro casi nunca, me educaron para no llorar y menos en público. Por eso recomiendo que llorar es un derecho universal, conecta con tus sentimientos y piensa que todo es siempre de momento, de momento te va mal en el trabajo, de momento te sientes menos cerca de tu amiga,  de momento lo pasas mal a nivel económico .... todo es de momento. 

Porque como nos dicen en su canción a cara o cruz el grupo Radio Futura.

No esperes hoy la tormenta de ayer
No duran siempre las penas de este infierno
Y aunque el azul del cielo no es eterno
Hasta mañana no vuelve a llover

Nunca se puede saber
Lo que va a ocurrir mañana
Salvo que al fin de semana
Sigue un lunes otra vez

La cosa pierde color
Cuando la piensas dos veces
Y más dispuesto pareces
A pensar en lo peor

Y de repente, pasará el tiempo, y tu hijo es un chaval de 18 años que estudia informática, añoras a los que no están pero el dolor ya no es tan intenso,  de momento sigues con el tema económico que podría mejorar (pero que ya es mucho mejor que el que tenías antes), y sabes que cuando se cierra una puerta se abre una ventana, genial que entre el aire y el sol.

Elisenda Pascual: Psicóloga, psicopedagoga autista. Email: elisenda,pascual@gmail.com

Luchar por tus ideas aunque implique dificultades y la canción Am I Wrong - Camila Cabello & Nicholas Galitzine | Cinderella | Prime Video


Esta canción habla de algo que estoy sintiendo en este momento. ¿Os pasa que a veces que os sentiís vulnerables, como si vuestra piel fuera de papel y los huesos de cristal? que si el vendaval sopla más fuerte se te llevará volando como un globo. Si no te ocurre me alegro muchísimo.

A ni me sucede cuando creo mucho en una idea y descubro que en ese camino no encuentro lo que esperaba: participación, ilusión de otros. Pero, a pesar de las dificultades sigo creyendo en esa idea, y no es por tozudez ni por inflexibilidad mental, creo en ella porque es mi esencia que es aprender y compartir.

Vencer miedos y seguir adelante es la opción que elijo. Pero  en algunos momentos me siento como el pobre Sisifo, condenado por los dioses  a subir una roca por una montaña hasta la cima, y al día siguiente otra vez igual,  ¡ánimo Sisifo!, ¡tu tira hacía arriba!, ¡tu puedes!. Al menos Sísifo no tenía que pagar por ir al gimnasio. Todo tiene su lado bueno. Las dificultades te hacen más fuerte.

Se dice que un jarrón roto y recontruido es más fuerte que antes de romperse. Me lo voy a creer por que da ánimo.

De modo que os propongo escuchar esta canción que habla básicamente de ser fiel a tu esencia, dice" aunque me digas que me equivovo yo siento que está correcto a pesar de que me de miedo". Porque toda idea al realizarla comporta vencer miedos, actuar con prudencía y confiar.

Mi madre, que era muy sabía, siempre me decía "deja que la vida te invite" porque yo como buena autista anticipaba, y no tenía solo un plan A, tenía el B por si fallaba el plan A, el plan C por si fallaba el plan B, muy agotador. Con esta expresión mi madre me venía a decir lo que tiene que ser será. Deja que la vida fluya y llegará a tí en el momento adecuado.

Os explico un cuento sobre mantenerte firme en tu esencia:

Una vez llegó un profeta a una ciudad
con el fín de convertir a sus habitantes.
Al principió la gente lo escuchaba
cuando hablaba, pero poco a poco
se fueron apartando, hasta que no hubo nadie más que escuchara las palabras del profeta.

Cierto día, un viajante le dijó al
profeta: "¿Por qué sigues predicando? ¿No ves que tu misión es imposible?"

Y el profeta le respondió:
" Al principio tenía la esperanza
de poder cambiarlos. Pero si ahora
sigo gritando és únicamente para que no
me cambien a mí".

Yo me siento así ahora mismo. Un poquito como ese profeta.
El cuento pertenece al libro el Canto del Pájaro. De Anthony de Mello. Un libro repleto de cuentos para reflexionar.

La traducción al español de la canción I am wrong

Estoy equivocado

¿Me equivoco al pensar en la jaula desde donde me quedo?
¿Me equivoco al decir que elijo otra forma?
No estoy tratando de hacer lo que todos los demás hacen
Solo porque todos hacen lo que los demás hacen. 
Si una cosa sé, me caeré pero creceré
Estoy caminando por este camino mío, este camino que llamo hogar

¿Entonces, estoy equivocado ?
¿Por pensar que podríamos ser algo real?
¿Ahora estoy equivocado?
¿Por tratar de alcanzar las cosas que no puedo ver?
Pero así es como me siento
Así es como me siento
Así es como me siento
Intentar alcanzar las cosas que no puedo ver (ver, ver)

¿Estoy tropezando por tener una visión?
Mi predicción, estaré en la cima del mundo
Camina y no mires atrás, siempre haz lo que decidas
No dejes que controlen tu vida, así es como me siento
Lucha por los tuyos y no los dejes ir, no dejes que te comparen, no
No te preocupes, no estás solo, así es como nos sentimos


¿Me equivoco? (¿Estoy equivocado?)
¿Por pensar que podríamos ser algo real?
(Oh, sí, sí, sí, sí, oh)
¿Ahora estoy equivocado? (¿Estoy equivocado?)
¿Por tratar de alcanzar las cosas que no puedo ver?
(Oh, sí, sí, sí, sí, sí)
Así es como me siento
Eso es justo como me siento
Así es como me siento
Tratando de alcanzar las cosas que no puedo ver (ver, ver)

Si me dices que estoy equivocado, equivocado
No quiero estar en lo cierto, correcto
Si me dices que estoy equivocado, equivocado
No quiero estar en lo correcto
Si me dices que estoy equivocado, equivocado
no lo hago no quiero estar en lo cierto, bien
Si me dices que estoy equivocado, equivocado
no quiero tener razón

¿Estoy equivocado?
Por pensar que podríamos ser algo ¿de verdad?
¿Ahora estoy equivocado?
¿Por tratar de alcanzar las cosas que no puedo ver?
Pero así es como me siento
Así es como me siento
Así es como Me siento
tratando de alcanzar las cosas que no puedo ver

Entonces, ¿estoy equivocado? (¿Estoy equivocado?)
¿Por pensar que podríamos ser algo real?
(Oh, sí, sí, sí, sí, oh)
¿Ahora estoy equivocado? (¿Me equivoco?)
¿Por tratar de alcanzar las cosas que no puedo ver?
(Oh, sí, sí, sí, sí, sí)
Pero así es como me siento
Así es como me siento
Así es como me siento
Intentar alcanzar las cosas que no puedo ver (ver, ver)

Compuesta por: Vinz Dery / William Wiik Larsen / Abdoulie Jallow / Nico Sereba. Conocidos como el grupo Nico and Vinz

Elisenda Pascual: Psicóloga. Psicopedagoga. Email: Elisenda Pascual@gmail.com